ستافێ ئەکادیمی

Dec. 10, 2025, 11:50 a.m.
ژیمان خيري اسماعيل (ماستەر)
ماموستا
مامۆستا د ئەندازیارییا تەلارسازی دا

ئەندازیاریا تەلارسازى
كوليژا ئەندازیارى
زانکۆیا دهۆك

  • ماستەر (M.Sc.) د ئەندازیارییا تەلارسازیێ، پشکا تەلارسازیێ، زانکۆیا سەڵاحەدین - هەولێر، عێراق (2020).
  • بەکالۆریۆس (B.Sc.) د ئەندازیارییا تەلارسازیێ، پشکا تەلارسازیێ، زانکۆیا دهۆک، عێراق (2013).

ژیمان خێری ئیسماعیل مامۆستایە ل پشکا ئەندازیارییا تەلارسازی ل زانکۆیا دهۆک، عێراق. وێ باوەرنامەیا بەکالۆریۆسێ د ئەندازیارییا تەلارسازیێ دا ژ زانکۆیا دهۆک، عێراق، ل سالا 2013 وەرگرتیە. پاشی باوەرنامەیا ماستەرێ د تەلارسازیێ دا ل زانکۆیا سەڵاحەدین - هەولێر، عێراق، ب دووماهی ئینایە. ژ سالا 2013 ڤە ئەنداما ستافێ گۆتارگۆتنێ یە ل زانکۆیا دهۆک.

گرنگیپێدانێن وێ یێن ڤەکۆلینێ ڤەدگەرن بۆ: دیزاینێ تەلارسازی، تیۆرا تەلارسازی، ستراتیژییەتێن دیزاینێ، و هۆشیارییا دەستکرد د دیزاینێ دا.

ستودیۆیێن دیزاینێ (DESIGN STUDIOS)

  • دیزاینێ ئاڤاهیێن بازرگانی. بەکالۆریۆس، وەرزێ (سێمستەرێ) پێنجێ، پشکا تەلارسازی، زانکۆیا دهۆک. کۆرسەکێ پراکتیکی یێ ل سەر بنەمایێ پرۆژەی. (2021- 2025)
  • دیزاینێ ئاڤاهیێن فرە-قات (Multi-story وەرزێ شەشێ، پشکا تەلارسازی، زانکۆیا دهۆک. کۆرسەکێ پراکتیکی یێ ل سەر بنەمایێ پرۆژەی. (2021- 2025)
  • دیزاینێ یەکەیێن ئاکنجیبوونێ، وەرزێ سێیێ، پشکا تەلارسازی، زانکۆیا دهۆک. کۆرسەکێ پراکتیکی یێ ل سەر بنەمایێ پرۆژەی. (2020- 2021)
  • دیزاینێ ئاڤاهیێن پەروەردەیی (خوێندنێ)، وەرزێ چوارێ، پشکا تەلارسازی، زانکۆیا دهۆک. کۆرسەکێ پراکتیکی یێ ل سەر بنەمایێ پرۆژەی. (2020- 2021)

کۆرسێن ل سەر بنەمایێ وانەیان (LECTURE BASED COURSES)

  • بایۆ-تەلارسازی (Bio-architecture)، وەرزێ حەفتێ، پشکا تەلارسازی، زانکۆیا دهۆک. کۆرسەکێ پراکتیکی یێ ل سەر بنەمایێ پرۆژەی. (2022- 2024)
  • تەکنەلۆژیا ئاڤاکرنێ، وەرزێ هەشتێ، پشکا تەلارسازی، زانکۆیا دهۆک. کۆرسەکێ پراکتیکی یێ ل سەر بنەمایێ پرۆژەی. (2021- 2022)

البحث العلمي

  1. Ismael, Z.K., Baper, S.Y., Mohammed, A.S. & Khalil, K.F. (2025). The Role of Layers Assembly Procedure in the Creation of Architectural Form: Eisenman Design Strategies. Passer Journal of Basic and Applied Sciences,7(1). 547-560. https://passer.garmian.edu.krd/article_223916.html.
  2. Khalil, K.F., Farhan, R.F., Sadiq, C.J. & Ismael, Z.K. (2025). Spatial Quality Assessment of Prefabricated Schools: Duhok Schools as Case Study. Journal of Architectural Engineering, 31(1). 05024013. https://ascelibrary.org/doi/10.1061/JAEIED.AEENG-1865.
  3. Ismael, Z.K., & Baper, S.Y. (2024). The Impact of Site Contexts in Increasing the Diversity of Architectural Concepts: Using an Interactive Architectural Approach. Buildings, 14(8), 2567. https://doi.org/10.3390/buildings14082567.
  4. Mohammed, A.S., Ismael, Z.K. & Khalil, K.F. (2024). The Effect of Intertextuality on the Semantic Level of Architectural Form. Proceedings of the 4th International Conference on Recent Innovation in Engineering (ICRIE 2023), University of Duhok. Special issue for Passer Journal of Basic and Applied Sciences, Paper No. 15, pp. 224–241. https://passer.garmian.edu.krd/article_188561.html.
  5. Ismael, Z.K. & Khalil, K.F. (2022). Space Performance Assessment of a Relocatable Health Facility: Mosul Hospital as a Case Study. Buildings, 12(1539). https://www.mdpi.com/2075-5309/12/10/1539.
  6. Baper, S.Y. & Ismael, Z.K. (2020). The Impact of the Process of Layering on the Architectural Products. Journal of Green Engineering, 10(4), 1633–1652.
  7. Mustafa, F.A. & Ismael, Z.K. (2019). A Typological Study of the Historical Mosques in Erbil City. Proceedings of the 2nd International Conference on Engineering and Innovative Technology (Su-ICEIT-2019), University of Sulaimani. Special issue for Sulaimani Journal for Engineering Sciences, 6(3), 11–28. https://sjes.univsul.edu.iq/article?id=82.

دیزاینێ تەلارسازی، تیۆرا تەلارسازی، ستراتیژییەتێن دیزاینێ، و ژیرییا دەستکرد د دیزاینێ دا.