1. سندس علي حسن (2019) دور تدريسيي قسم الجغرافيا في اثارة دافع الإنجاز الدراسي لدى طلبة المرحلة الثالثة من وجهة نظرهم، مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية، المجلد (16)، العدد (1)، ص ص 607-634.
2. سندس علي حسن (2020) أثر أنموذج دانيال في اكتساب طالبات الصف الحادي عشر للمفاهيم الجغرافية، المجلة العلوم الانسانية لجامعة زاخو، المجلد (8)، العدد (3)، ص ص 396-417.
3. سندس علي حسن (2020) أثر استخدام أنموذج (Adey & Shayer) البنائي في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في مادة الجغرافية وتنمية استطلاعهن العلمي، مجلة جامعة دهوك (العلوم الانسانية والاجتماعية)، المجلد (23)، العدد (2)، ص ص 45-73.
4. سندس علي حسن (2021) أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على التحصيل المعرفي لمادة الجغرافية لدى طالبات الصف العاشر الادبي، المجلة الأكاديمية لجامعة نوروز، ص ص 137-153.

لا توجد سيرة ذاتية